"做完作业可不可以玩会平板?"
"下次考A+可以带我去迪士尼玩吗?"
……
当写作业成为"筹码",当学习的目的是为了出去玩,教育的意义何在呢?传统教育理念下,孩子们与家长之间时常会有这样的"讨价还价"。而当下越来越被家长所青睐的国际化学校里,却是另一番景象。
上午11点,加拿达外国语学校初中某班的课堂上,十几名不同肤色、不同国籍的学生正津津有味地听外教讲课,时不时有人举手提出疑问,也有同学积极举手解答,全部英文交流和轻松愉快的气氛让人无法想象这是一堂数学课。与传统学校不同,加拿达外国语学校是一所师资雄厚、教学成绩好的国际化双语学校,学生在这里不仅能掌握到国内义务教育的所有课程,而且能通过一种快乐学习、开心生活方式发展自己的兴趣爱好,做真正的自己,拥有多元化的发展潜力,将来拥有更好的留学与择业机会。
先进教学理念,不仅仅是知识的灌输
加拿达外国语学校是一所老师好、成绩好的国际化学校。学生之所以能在这里同时收获成绩与快乐,与学校采用先进的CLS-C的教育理念分不开。他们不是以考试为最终目的,而是让孩子们经常一起做各种项目、小组讨论,再进行综合考核。对孩子而言,这不仅是知识的获取,更是学习能力的提高和个人格局的提升。
小班额教学,每个孩子都是自己世界的主角
加拿达外国语学校采用小班额教学机制,根据多元智能及IB十大评估目标等多维度评估方式,尊重差异化学习,一人一规划,分层走班式学习,让每一位学生都能得到足够的重视与正确的评估;学习过程由学生主导,多元可视化成果记录,成长点滴看得见。另外,学校设有数十种拓展延伸课程,丰富个性成长内涵,让每个孩子都各有不同,让每个孩子都各尽其美。
生活化双语环境,外语不再是一门"课程"
最令家长放心的地方在于,加拿达外国语学校采用中国校长与外国校长共同管理、资深中国老师与实力外国老师共同教学的模式,不仅有外国老师和外国校长,还有外国同学共同上课、一起玩耍,营造一个极为生活化的双语环境,孩子在日常生活中轻松掌握外语交流,既轻松又高效,同时又能在与外国老师及同学的相处中感受中西方文化的差异和观念的不同,从小培养孩子接纳不同文化的格局。
孩子快乐成长与学习同样重要,传统教育模式已不再适应当下孩子的生长环境,加拿达外国语学校是一所学生不掉队、老师不焦虑的国际化学校,让孩子在快乐中掌握知识、提高综合能力,找到属于自己的成功。
双出口学校,既可国内升学,也可国际高中
选择一所学校,升学是家长们关心的头等问题。剑桥郡加拿达外国语学校(CLS-C)是九年一贯制学校,所以小学毕业生可以提前直升进入初中部,初中毕业生是双出口,可以参加国内的中考,报读普通高中,也可以报读国际高中。
学校致力于培养"高分高能"的学生,这一点,与其它同类学校略有不同。剑桥郡加拿达外国语学校的校长,希望办一所既注重综合能力,又注重学业成绩的IB学校,从加拿达走出去的孩子们,无论是选择国内升学,还是选择出国留学方向,都同样出色。
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